تأثير المعايير الاجتماعية في تقويم الأداء لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة وفقا لسنوات الخبرة

ملخص البحث هدف البحث إلى تصميم تجربة علمية لتحديد تأثير المعايير الاجتماعية في تقويم الأداء لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة كما تضمن البحث هدفا اخر وهو الكشف عن تأثير المعايير الاجتماعية في تقويم الأداء لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة على وفق متغير (سنوات الخبرة). وللتحقق من أهداف البحث افترض الباحثون بان للمعايير الاجتماعية تأثير في تقويم الأداء لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة . واستخدم الباحثون المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث ، وقد أشتمل مجتمع البحث على مدربي كرة السلة العاملين في المراكز التدريبية والأندية الرياضية والمعتمدين في اتحاد كرة السلة لمحافظة نينوى لعام (2004) . وقد تم اختيار التصميم التجريبي الملائم والمسمى بالتصميم التجريبي ضمن الأفراد (Within –subjects design) .وقد تطلب البحث استخدام استمارة تقويم الأداء للمهارات الهجومية في كرة السلة تم تصميمها من قبل الباحثون،وقد تم إجراء المعاملات العلمية الخاصة بأدوات البحث المستخدمة والمتمثلة بحساب الصدق والثبات على وفق الأسس العلمية اللازمة في البحوث الرياضية.وقد أجريت تجربة البحث للفترة من (16/2/2004 ولغاية 29/3/ 2004 )واستنتج الباحثون فاعلية التجربة التي تم تصميمها في قياس تأثير المعايير الاجتماعية في تقويم الأداء لبعض المهارات الهجومية في كرة السلة . و خرج الباحثون بعدد من التوصيات كان من اعتماد التجربة التي تم تصميمها في تحديد تأثير المعايير الاجتماعية في تقويم بعض المهارات الهجومية في كرة السلة عند دراسة هذه الظاهرة الاجتماعية في بحوث مقبلة في مجال لعبة كرة السلة أو الألعاب الرياضية الأخرى .