أثر التغذية الراجعة باستخدام العرض الفديوي والتقطيع الصوري في بعض المتغيرات البايوميكانيكية للدورة الصغيرة الخلفية والهبوط على جهاز العقلة لطلاب التربية الرياضية

الملخصهدف البحث الكشف عن بعض المتغيرات البايوميكانيكية للدورة الخلفية الصغيرة والهبوط على جهاز العقلة والكشف على اثر التقطيع الصوري في بعض المتغيرات البايوميكانيكية . حيث تكونت عينة البحث من افضل أربعة طلاب في كلية التربية الرياضية للسنة الدراسية الثانية تم اختيارهم بالطريقة العمدية واجري التجانس لهم وفقاُ للكتلة والعمر الزمني والعمر التدريبي ( علماً انهم قد مارسوا لعبة رياضة الجمناستك في نادي الفتوة ) وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث وقد تم جمع المعلومات عن طريق التصوير الفيديوي وقد اجرى الباحث تجربة استطلاعية من اجل تحديد موقع الكاميرا وبعدها بيوم تم إجراء التجربة القبلية وبعدها بأربعة أيام اجريه التجربة البعدية وقد استخدمت الوسائل الإحصائية من 0 الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، واختبار ( ت ) للعينات المرتبطة ) وتم عرض ومناقشة النتائج وفقاُ للنتائج الإحصائية المحسوبة وقد استنتج الباحث بعد تحليل ومناقشة النتائج بظهور فروق في الأوساط الحسابية ولصالح الاختبار البعدي والذي يحقق فرضيته كذلك ان استخدام حاسة البصر من قبل اللاعبين في مشاهدة ادائهم أثر ايجابياً على تخطي عقبات تكرار الخطأ أثناء معاودة الاداء. واوصى الباحث باهتمام المدربين لفعالية الجمناستك باستخدام الوسائل المساعد والبديلة والتي تزيد في قدرة اللاعب على إظهار الأداء الأمثل ومشاركة حاسة البصر بالنسبة لللاعب أثناء تعليمه أي حركة او تدريبه وعلى أي جهاز من اجهزة الجمناستك وعمل بحوث مشابهة على أجهزة أو جهاز آخر ولذوي الفئات العمرية المتقدمة.