اثر استخدام برنامجي الالعاب الاستكشافية والالعاب الحركية في تطوير بعض المهارات الحركية الاساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي

ملخص البحث هدف البحث الى :- التعرف على اثر استخدام برنامجي الالعاب الاستكشافية والالعاب الحركية في تطوير بعض المهارات الحركية الاساسية 0 - المقارنة بين الحاصل عن استخدام برنامج الالعاب الاستكشافية وبرنامج الالعاب الحركية في تطوير بعض المهارات الحركية الاساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي 0اما فرضا البحث : - توجد فروق ذات دلالة معنوية بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي لبعض المهارات والحركية الاساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي و لكلتا المجموعتين التجريبيتين الاولىالثانية 0 - توجد فروق ذات دلالة معنوية في نتائج الاختبارات البعدية بين المجموعتين التجريبية الاولى والتجريبية الثانية الخاصة للمهارات الحركية الاساسية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي 0 استخدم المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث , واشتملت عينة البحث على تلاميذ الصف الثاني الابتدائي البالغ عددهم ( 40 ) تلميذ تم تقسيمهم عشوائيا الى مجموعتين تجريبيتين , تستخدم الاولى برنامج الالعاب الحركية باسلوب المنافسات والمجموعة الثانية برنامج الالعاب الاستكشافية باسلوب الالعاب الاستكشافية , وتم تحديد اهم المهارات الحركية الاساسية عن طريق مجموعة من الخبراء والمتخصصين في مجال طرائق التدريس والتعلم الحركي والقياس والتقويم واجريت عليها الصدق والثبات , تم تكافؤ المجموعتين في متغيرات ( العمر , الوزن , الطول , الذكاء , وبعض اختبارات المهارات الحركية الاساسية ), نفذ البرنامج بـ ( 14 ) وحدة تعليمية ولمدة ( 7 ) اسابيع وبواقع وحدتين كل اسبوع زمن الوحدة ( 40 ) دقيقة , تم اجراء الاختبار البعدي لمجموعتي البحث وعولجت البيانات باستخدام الوسائل الاحصائية ( الوسط الحسابي , الانحراف المعياري , واختبار ت ) 0 وكانت اهم الاستنتاجات : - حقق برنامجي الالعاب الاستكشافية والالعاب الحركية تطورا في بعض المهارات الحركية الاساسية في الاختبارين القبلي والبعدي 0 - حقق برنامج الالعاب الاستكشافية تطورا في بعض المهارات الحركية الاساسية عند المقارنة بين الاختبارين القبلي والبعدي 0 - حقق برنامج الالعاب الحركية تطورا في بعض المهارات الحركية الاساسية عند المقارنة بين الاختبارين القبلي والبعدي 0 - هناك تكافؤ بين اختبارات المهارات الحركية الاساسية بين البرنامجين باستثناء تفوق برنامج الالعاب الاستكشافية على برنامج الالعاب الحركية في الاختبار البعدي لمهارة الجري 20م واهم التوصيات والمقترحات : - استخدام برنامج الالعاب الاستكشافية لتاثيره الفعال في تطوير المهارات الحركية الاساسية - اجراء بحوث مشابهة لاناث المرحلة الابتدائية 0