دراسة مقارنة في مهارات الارشاد النفسي الرياضي لمدربي اندية الدرجة الممتازة بكرة السلة بين فرق المراكز المتقدمة والمراكز المتأخرة في الدوري

هدف البحث التعرف الى:1-مهارات الارشاد النفسي الرياضي لمدربي اندية الدرجة الممتازة بكرة السلة بين فرق المراكز المتقدمة والمراكز المتأخرة في الدوري في حدود عينة البحث.2- الفروق الفردية في مهارات الارشاد النفسي الرياضي لمدربي اندية الدرجة الممتازة بكرة السلة بين فرق المراكز المتقدمة والمراكز المتأخرة في الدوري وفي حدود عينة البحث اذ بلغ المجموع الكلي للعينة ( 48)لاعب بواقع (24)لاعب من المراكز المتقدمة و(24) لاعب من المراكز الاخيرة في الدوري وتمثل نسبة (40%) من مجتمع البحث، تم استخدام مقياس مهارات المدرب في الارشاد النفسي الرياضي وتم وضع المقياس من قبل كل من (مارك اندرسون Mark Andreson ) و (جودي فان رالتي Judy Van Raalte ) و(بيرتون بريور Britton Brewer) واعد صورته العربية (محمد العربي شمعون وماجدة اسماعيل 2002).و بعد التحقق من صدقه الظاهري وثباته، وتم معالجة البيانات احصائيا تم استخدام الوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسبة المئوية والاختبار التائي، توصل الباحثان للاستنتاجات الآتية :-ان اغلب مهارات الارشاد النفسي لمدربي اندية الدرجة الممتازة بكرة السلة غير مستثمرة بشكل جيد من قبل المدربين في مراحل الاعداد النفسي لفرقهم الرياضية.-ظهور مهارة الاتصال من بين مهارات الارشاد النفسي لمدربي اندية الدرجة الممتازة بكرة السلة بشكل واضح لحاجة اللاعبين افراد عينة البحث في حل مشكلاتهم و تحسين مستوى الاداء