الصمت التنظیمی لدى المشرفین التربویین والاختصاص ( اختصاص تربیة ریاضیة ) فی العراق
القسم: Research Paper
الملخص
هدف البحث الى: 1-التعرف على ابعاد الصمت التنظیمی وعوامله لدى المشرفین التربویین والمشرفین الاختصاص (اختصاص تربیة ریاضیة). استخدم الباحثان المنهج الوصفی التحلیلی. وتم اعتماد استبیان الصمت التنظیمی ل ( زینب عبد الرزاق عبود , وظفر ناصر حسین , 2016 ) للصمت التنظیمی والمطبق على عینة من الموظفین فی رئاسة جامعة بابل فی العراق ، فی الحصول على البیانات اللازمة، وتکونت عینة البحث من (111) مشرفآ تربویأ واختصاصیأ من التابعین لمدیریة الاشراف التربوی فی العراق ،وتم استخدام طریقة التکرار والنسبة المئویة فی استخراج مستویات الاجابة على المقاییس، کوسائل إحصائیة واستنتج الباحثان وجود صمت تنظیمی منخفض بین المشرفین التربویین فی مدیریة الاشراف التربوی فی العراق. باستثناء الأسباب الاداریة والتنظیمیة التی جاء فیها الصمت متوسطاً.
تنزيل هذا الملف
الإحصائيات
كيفية الاقتباس
Gh. Al-Qawaz, O., الکواز ع., Eskander, Y., & اسکندر ی. (2025). الصمت التنظیمی لدى المشرفین التربویین والاختصاص ( اختصاص تربیة ریاضیة ) فی العراق. (RJSS) مجلة الرافدين للعلوم الرياضية, 24(75), 1–12. https://doi.org/10.33899/rjss.2021.169796
