أثر استخدام جدولة التمرین الثابت والمتغیر فی تطویر بعض المهارات الأساسیة بالکرة الطائرة
الملخص
یهدف البحث الى:
الکشف عن أثر استخدام أسلوبی التمرین الثابت والتمرین المتغیر فی تطویر بعض المهارات الأساسیة بالکرة الطائرة.
المقارنة بین أثر استخدام أسلوبی التمرین الثابت والتمرین المتغیر فی تطویر بعض المهارات الأساسیة بالکرة الطائرة فی الاختبار البعدی.
استخدم الباحث المنهج التجریبی لملائمته وطبیعة البحث، تکونت عینة البحث من (16) طالباً، بعد أن تم استبعاد الطلبة الغائبین عن أداء الاختبارات، وتم تقسیم العینة الى مجموعتین تجریبیتین متساویتین بالعدد وبواقع (8) طالبٍ لکل مجموعة. کما تم اجراء التجانس والتکافؤ فی متغیرات النمو وبعض المتغیرات البدنیة والحرکیة وبعض المهارات الأساسیة بالکرة الطائرة. وتضمن البرنامجین التعلیمیین (20) وحدة تعلیمیة موزعة الى مجموعتی البحث وبواقع (10) وحدات تعلیمیة لکل مجموعة، وقد استغرق تنفیذ کل برنامج تعلیمی خمسة أسابیع، وزعت خلالها الوحدات التعلیمیة وبواقع وحدتین تعلیمیتین فی الأسبوع الواحد ولکل مجموعة، وکان زمن الوحدة التعلیمیة, ولکلا الأسلوبین (90) دقیقة. وتمت معالجة البیانات إحصائیا باستخدام البرنامج الإحصائی (SPSS).
واستنتج الباحث ما یأتی:
إن أسلوب التمرین المتغیر والذی استخدمته المجموعة التجریبیة الأولى کان له أثر ایجابی فی تطویر المهارات الأساسیة کافة بالکرة الطائرة (قید البحث).
إن أسلوب التمرین الثابت والذی استخدمته المجموعة التجریبیة الثانیة کان له أثر ایجابی فی تطویر المهارات الأساسیة بالکرة الطائرة (الارسال و الاستقبال و حائط الصد) ولم یطور مهارتی (التمریر والضرب الساحق).
تفوق أسلوب التمرین المتغیر الذی استخدمته المجموعة التجریبیة الأولى على أسلوب التمرین الثابت الذی استخدمته المجموعة التجریبیة الثانیة فی تطویر المهارات الأساسیة کافة بالکرة الطائرة (قید البحث).
