فاعلیة منهاج تدریبی مقترح باستخدام تدریبات مشروطة فی عدد من المهـــارات الاساسیــــة للاعبی الشبـــاب بکــرة الیــد
الملخص
یهدف البحث الکشف عن:
- فاعلیة منهاج تدریبی باستخدام تدریبات مشروطة فی عدد من المهارات الاساسیة للاعبی الشباب بکرة الید.
- الفروق فی عدد من المهارات الأساسیة بین المجموعتین التجریبیة والضابطة فی الاختبار البعدی.
استخدم الباحثان المنهج التجریبی لملاءمته وطبیعة البحث، وتم تنفیذ التجربة على عینة من لاعبی شباب نادی الفتوة الریاضی بکرة الید، وتم اختیارهم بالطریقة العمدیة وقسموا بالطریقة العشوائیة الى مجموعتین (تجریبیة وضابطة) وبواقع (10) لاعبین لکل مجموعة, وتضمنت اجراءات البحث تصمیم منهاج تدریبی مقترح باستخدام التمرینات المشروطة والذی طبق على المجموعة التجریبیة، وکذلک اجراء عدد من التجارب الاستطلاعیة لتحدید التمارین المستخدمة وکذلک الشدد الملائمة، فضلاً عن التکرارات واوقات الراحة المناسبة لهذه التمارین، وبعد ذلک تم إجراء الاختبارات المهاریة القبلیة، ثم تم تنفیذ المنهاج التدریبی، اذ نفذت المجموعة التجریبیة التمارین المهاریة باستخدام التمرینات المشروطة، بینما نفذت المجموعة الضابطة المنهاج المعد من قبل مدرب الفریق, واستغرق تنفیذ التجربة (8) اسابیع خلال دورتین متوسطتین وبواقع (4) دورات صغرى وبتموج حرکة حمل (3 : 1) فی کل دورة متوسطة وبواقع (3) وحدات تدریبیة فی الاسبوع، وبعد ذلک قام الباحثان بإجراء الاختبارات المهاریة البعدیة بالإجراءات والخطوات نفسها التی اتبعت فی الاختبارات القبلیة, واستخدم الباحثان الوسائل الإحصائیة الآتیة: (الوسط الحسابی والانحراف المعیاری والنسبة المئویة واختبار (T) للعینة المرتبطة واختبار (T) للعینات المستقلة).
وتوصل الباحثان إلى الاستنتاجات الآتیة:
- المنهاج التدریبی المقترح بأستخدام التدریبات المشروطة أدى الى تطویر عدد من المهارات الاْساسیة وذلک من خلال مقارنة نتائج الاختبارات القبلیة والبعدیة للمجموعة التجریبیة.
- المنهاج المعدّ من قبل المدرب ْأدى إلى تطویر مهارة (التهدیف ) وذلک من خلال مقارنة نتائج الاختبارات القبلیة والبعدیة للمجموعة الضابطة.
- حققت المجموعة التجریبیة التی أستخدمت المنهاج التدریبی المقترح بأستخدام التدریبات المشروطة تطوراً أفضل من المجموعة الضابطة التی استخدمت المنهاج المعد من قبل المدرب فی عدد من المهارات الأساسیة التی تناولها البحث، وذلک من خلال مقارنة نتائج الاْختبارات البعدیة بین المجموعتین التجریبیة والضابطة.
