معايير مقترحة عن جودة نشر المحتوى العلمي عبر المنصات التعليمية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في ضوء متغيري الجنس والتخصص ومدة الخدمة

Alshumam, A., البدران س., ALBadran, S., & احمد الشمام ع. (2025). معايير مقترحة عن جودة نشر المحتوى العلمي عبر المنصات التعليمية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في ضوء متغيري الجنس والتخصص ومدة الخدمة. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة, 4(14), 415–444. استرجع في من https://ojs.uomosul.edu.iq/index.php/jeh/article/view/5126