اثر استعمال المختبر الافتراضی فی تنمیة التفکیر التجریبی لطلبة قسم علوم الحیاة فی مختبر فسلجة النبات
الملخص
یهدف البحث التعرف الى اثر استعمال المختبر الافتراضی فی تنمیة التفکیر التجریبی لطلبة قسم علوم الحیاةفی مختبر فسلجة النبات من خلال التحقق من الفرضیة الصفریة التی صاغها الباحث :
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائیة عند مستوى دلالة (0.05) بین متوسط الفروق درجات طلبة المجموعة التجریبیة الذین درسوا بالمختبرات الافتراضیة ومتوسط الفروق درجات طلبة المجموعة الضابطة الذین درسوا بالطریقة التقلیدیة المختبر الحقیقی فی الاختبارین القبلی والبعدی للتفکیر التجریبی .
واجرى الباحث عینة بحثه على طلبة المرحلة الثالثة من عینة قصدیة من طلبة قسم علوم الحیاة فی کلیة التربیة للعلوم الصرفة /جامعة واسط والبالغ عددهم البالغ عددهم(88) طالباً ، موزعین على شعبتین (A) و(B) وبالتعیین العشوائی تم اختیار مجموعتین ،إحداهما تجریبیة درست بالمختبر الافتراضی وعددها (44) ، والأخرى ضابطة درست بالطریقة التقلیدیة المختبر الحقیقی وعددها (44)تکافؤ مجموعتی البحث اجرى الباحث تکافؤ طلبة عینة البحث فی بعض المتغیرات لزیادة الحرص على السلامة الداخلیة لنتائج البحث ومن هذه المتغیرات (القدرات العقلیة ،التحصیل الدراسی، معلومات سابقة فی مختبر النبات ، التفکیر التجریبی ) کما وحدد الباحث المادة العلمیة للمختبرین واعد اختبار التفکیر التجریبی والمکون من (32) فقرة اختیار من متعدد وباستخدام الوسائل الاحصائیة بعد تطبیق التجربة للبحث توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات والتوصیات والمقترحات ومن ضمنها تفوق طلبة المجموعة التجریبیة التی درست باستعمال المختبر الافتراضی فی التفکیر التجریبی فی مختبر فسلجة النبات .
