( واقع الأمن الفكري لدى طلبة كلية التربية الأساسية جامعة تلعفر ) دراسة وصفية

يهدف البحث الحالي التعرف على واقع  الامن الفكري لدى طلبة جامعة تلعفر. وتم استخدام المنهج الوصفي كونه الاقدر على وصف ظاهرة بعينها . وقد تكونت العينة من  (100) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الثانية قسم الرياضيات الدراسة الصباحية للعام الدراسي (2023 – 2024 ). وتم اختيارهم عشوائيا . ولتحقيق هدف  البحث اعد الباحثون مقياس الامن الفكري والذي تكون من (۳0) فقرة ثلاثي البدائل ( دائما - أحيانا - نادرا ) . وتم  التحقق من الصدق والثبات  للأداة فضلاً عن الخصائص السايكومترية لها. وبعد تحليل بيانات  البحث احصائيا باستخدام الاختبار الزائي لعينة واحدة أظهرت النتائج :
لا يوجد فرق ذ ودلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0,05) في متوسط درجات مقياس الامن الفكري لدى طلبة كلية التربية الأساسية جامعة تلعفر . وتوصل الباحثون الى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات فضلا عن اقتراحهم لبحوث مستقبلية في هذا الجانب .