[1]
Hussein Ali Al-Jarjary, M. و حسین علی الجرجری م. 2025. دراسة الأسباب الکامنة وراء صمت الطلبة الدارسین للإنکلیزیة بوصفها لغة أَجنبیة فی صفوف الترجمة فی المستوى الجامعی: دراسة میدانیَّة. اداب الرافدين . 51, 861 (2025), 17–40. DOI:https://doi.org/10.33899/radab.2021.169769.