Zuwayr, R. and Rasul (2025) “استعمال نظرية المنحنى المميز للفقرة لاعداد وتطبيق اختبار الاستدلال المنطقي لدى طلبة الاعدادية”, Journal of Education for the Humanities , 4, pp. 51–74. doi: 10.33899/jeh.2024.184054.