Anber, N., & نها. (2025). ما وراء النحو: تأثير تقنية سيناريوهات الحياة الواقعية في تطوير تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في حروف الجر. Journal of Education for the Humanities, 4, 1–18. https://doi.org/10.33899/jeh.2024.183102