Zuwayr, R., & Rasul. (2025). استعمال نظرية المنحنى المميز للفقرة لاعداد وتطبيق اختبار الاستدلال المنطقي لدى طلبة الاعدادية. Journal of Education for the Humanities, 4, 51–74. https://doi.org/10.33899/jeh.2024.184054