[1]
Saleh, S., صالح س., Al Mawla, Z. و المولى ز. 2025. أثر استراتيجية (KUD) في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس العلمي لمادة القران الكريم والتربية الإسلامية. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 4, 16 (2025), 221–248.