Al-taee, G., يوسف الطائي ج., Al-Saffawi, A. و طلال صفاوي ا. 2025. أثر استراتيجية سوم (SWOM) في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الإسلامية لدى طالبات الصف الخامس العلمي. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 5, (2025), 2539–2572. DOI:https://doi.org/10.33899/jeh.2025.187216.