[1]
El-Satawy, A. و محمود الستاوي ا. 2025. الأسلوب المعرفي (تصلب - مرونة) وعلاقته بالتوجه نحو مساعدة الآخرين لدى طلبة كلية التربية بجامعة الموصل. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 1, 3 (2025), 303–332.