[1]
البیاتی ع. و الکواز ر. 2018. طریقتان جدیدتان مترابطتان لتدرج العلاقات العامة الموسعة لحل مشکلات التقلیل غیر الخطیة. مجلة التربية والعلم. 27, 3 (2018), 71–96. DOI:https://doi.org/10.33899/edusj.2018.159311.