تفعيل دور الطالب الجامعي في مواجهة الافكار المتطرفة عبر مواقع التواصل الاجتماعي

هدفت هذه الدراسة إلى تفعيل دور الطلاب الجامعيين في مواجهة الأفكار المتطرفة عبر وسائل التواصل الاجتماعي، وتعتبر هذه الدراسة جزءًا من الأبحاث النظرية في مجال علوم التربية.
وشملت الدراسة المشكلة والاهمية والهدف وتحديد المصطلحات ومن ثم اطار نظري لشبكات التواصل الاجتماعي والتأثيرات الايجابية والسلبية لمواقع التواصل الاجتماعي وتسليط الضوء على مفهوم الارهاب والاسباب النفسية الداخلية للإرهاب والتعصب واضراره الكبيرة على مختلف الاصعدة من حياة المجتمع والتطرف والاسباب التربوية للتطرف وصولاً الى المقترحات والتوصيات.